团队工作总结

团队工作总结15篇

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的团队工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为使我校的德育工作从师生之间、师师之间、生生之间的心灵沟通开始，从学生行为习惯得以体现，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。

一、坚持科学管理，完善学校运行机制

任何组织都需要通过有效的管理来保持它的良性运行和健康发展，学校也不例外。而且，学校不仅是培养人才的地方，而且也是人才集聚的地方，所以说，学校是通过人才来培养人才的特殊组织。这样的组织，科学的管理显得更为重要，形成一套良好的管理运行机制，是促进学校改革与发展的根本保障。

1.坚持制度管理

一学期来，我们进一步健全各项规章制度，使学校任何一项管理活动都有章可循，任何一项教育教学活动都有法可依。学校在行政管理、队伍管理、德育管理、教学科研管理、后勤管理、考核奖惩等方面都要形成良好的运行模式，并上升到制度层面加以确定，促进各项管理行为的规范和有序。

2.坚持目标管理

我校各个层级管理人员和全体教职工都能树立强烈的目标意识，而且能够根据自己的岗位任务和素质优势，确定高一级的通过努力能够达到的目标。“追求卓越、精益求精”逐步成为我们学校的核心价值观念，并逐步提升为一种“朝阳精神”。学校为“有志、有为、有能、有绩”的教师创造优越的发展条件，帮助他们不断地实现目标和超越目标，在成就自己的同时也成就了学校。

3.坚持细节管理

教师肩负着传承人类文明与优秀文化的使命，所以教师首先应该是一个具有良好文明修养的人。学校无小事，事事有教育;教师无小节，处处是楷模。在学校中，教师的一言一行、一举一动，对学生都产生着潜移默化的影响。我们全体教职工都要形成这样的共识，即“细节决定成败”，细节折射修养，细节蕴涵学校文化。以此来关注并规范教师的工作细节，更好地提高教师的职业素养，更好地改进教师的工作状态，并进一步增强学校的管理效能。

4.坚持人本管理

学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关心人，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。

二、加强基础教育，培养文明学生。

1.充分发挥了少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高了德育实效。本学年按照少先队工作计划，重点组织开展了“雏鹰行动”、“阳光少年”等主题系列活动。结合城市建设的日新月异，深化创建活动环境教育，引导学生热爱我们的家乡，培养爱护校园小主人。

2.本学年进一步加强了学生日常行为规范教育。将第一个月定为行为规范月，定主题、定内容，开展实实在在的主题教育，狠抓常规管理，目标小、定位低、抓深抓实，培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学期初我们制定了学规范、学守则具体措施，开展了“常规示范班“评比活动。班级环境要求做到美化、净化、人文化、教育化，定期进行了”洁齐美”班级检查。活动中，我们让学生全员参与，主题突出了教育意义和人文关怀，培养了学生的集体主义精神、规范了行为。

三、加强阵地建设，优化育人环境。

1.加强校园文化建设，通过营造良好的文化环境，从而达到育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化环境的建设，完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设，人文环境建设，突出了优秀传统文化氛围的营造。同时，我们加强了校园管理的制度建设，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，使校园成为师生工作、学习和生活的`乐园。

2.我们充分发挥了黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源，我们进行了爱国主义、集体主义教育，加强了礼仪教育、诚信教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

3.我们坚持每周一的升旗仪式，充实了国旗下讲话内容，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系，贴近了学生的思想实际，形成序列。内容的选择、组织、采编都注重发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育和学校德育工作的重要途径。

四、以多种教育形式为辅助，增强德育教育力量

1.注重常规教育多元化的特点。俗话说：“教育无小事”，也就说明了养成教育是何等重要，所以我们十分注重夯实常规工作，主要通过主题明确的国旗下讲话、各班定期刊出黑板报、班级展示版，学校“红领巾”广播等宣传营造了良好的健康的校园文化。其次，我们狠抓学生的一日常规管理工作，主要通过学生自主检查和大队部抽查的突击检查，每月班级的量化考核激发各班同学团结、竞争、进取。

2.进一步加强家校协作。除了多种形式的家长会、电话、约见等传统的方式指导家长教育孩子外，我们还开辟了家校简报，让学生带家庭教育材料回家并与父母共同阅读，及时了解学校的教育情况，切实提高了广大家长的教育水平。同时我们还进一步加强与共建单位的联系，真正形成学校、家庭、社会有机结合的德育教育网络。

先进的教育理念，不断完善的管理制度，充满活力的教师队伍，扎实创新的思想道德教育措施，形式新颖、内涵丰富的系列活动，是我校德育工作稳步前进重要基石。然而，面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我校德育教育的形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，仍然要不断努力。

本学期，是我校团队工作取得突破的一年，在贺校长的领导下，结合上级团组织的相关要求，本学期我校团总支和少先队配合德育处，开展了很多工作，取得了良好效果，现将本学期我校团队工作总结如下：

一、指导思想：

开学初，贺校长在年度工作报告中就明确提出：“充分发挥共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用。希望共青团、学生会和少先队这些学生组织，认真总结几年来的成功经验，在新学年有新的规划。本学期少先队工作继续由郑莹莹老师负责，共青团、学生会工作由刘志伟老师专职负责，学生会要进行全新的选举工作，新班子要加大对学生的监察和组织力度，在学生当中要培养一批主持人、升旗手，成立各种协会，实施自治，协助老师做好自我管理。团 ……此处隐藏23254个字……2人，内退1人，退休7人。共计人参保。

4、培训工作：年初提出了××年举全体之力，努力推进精益生产的思想，通过提升管理水平，降低制造成本，向管理要效益。要实现这一目标，首先要解决人的思想，尤其是各级管理人员，为此，由牵头开展了共读一本书活动《A3思维》、《学习观察》，并亲自授课，学习讲解A3报告的`制作，5S现场管理，精益生产导入等，收到了良好的效果。

(二) 安全生产工作和职业健康

1、全面落实安全生产责任制：年初公司和8个部室、7个生产车间509位员工签订了安全生产和社会综合治理目标管理责任书，全面落实安全生产年度责任目标，积极做好安全生产、三级安全教育等基础工作，上半年以来公司无重伤、死亡或其它重大生产安全事故和职业病的发生情况，生产安全事故和职业病均为零，安全生产运行稳定。

2、安全检查和专项活动：今年1-6月份共组织各类安全检查13次，参加检查人数62人次，发现问题24次，现场整改13次，口头警告3次，限期整改8次。

团结就是力量，在多年的市场开发过程中，这句话得到了多次的实践证明，没有领导的正确指挥没有团队的精诚合作，就没有今天这个团队的成绩。这几年的几点体会总结如下：

一、确定目标

我们在每一项工作开展之前总要进行总体规划，制订目标计划，使大家前进有方向，工作有目标。比如5年规划，1年计划，保证金要达到多少，手续费要达到多少，个人收入达到多少，分解到每个月，每个人，利用周会度进行落实、总结。

二、搭建团队

1、团队的组织架构：

金字塔式，3－5－10结构，顶层三人是牢固的三角组合，三人组合可以做到知识互补，优势互补，既有明确分工，又能应付各种突发事件，基层数量越多基础越牢固，当然这里面存在一个人选的问题，选人的关键首先是人品，其次是能力。人品不好，总是起破坏作用，能力越强破坏性越大，干脆淘汰掉。

2、针对行业新人入行难的实际情况，实行老新结合传帮带的方式，根据各自所长，进行岗位培训，各尽所长优势互补，使新人在短时间内取得一定业绩，即解决了他们的后顾之忧又使他们看到发展的希望。

3、在完善制度建设的同时，注重人文环境建设。具体体现在负责人人性修炼方面，要求负责人要有一颗公正的心，一颗感恩的心，一身作则带动居间人树立正确地思想意识，共同维护团队。在团队文化建设中采取定期组织培训，定期召集开会，定期聚餐娱乐等活动，加强凝聚力，提高战斗力，并向大家灌输“长期、稳定、和谐”发展的思想,使团队内部形成一股团结向上的力量

三、重开发：多管齐下，集中开发

1、注重专业市场的培育，开发市场的步骤按照考察－跟进－加速－稳定四个环节，安排不同的人员不同的人力去组织实施。这样既节省了费用，又提高了开发进度，增加了开发力度，还能充分发挥各居间的个人优势;

2、基础市场不可忽视。在济南设点布网，招聘培训,组织活动;

3、专门成立攻关小组，对准高端客户进行专业服务。

四、抓研发,促服务：

技术指导水平是我们的核心竞争力

1、积极参加公司的技术研讨会，提高团队的核心竞争力，提高工作人员的交易技术水平，这是我们取胜的关键。

一年以前我们在齐鲁会议室刚开始技术研讨交流时，大家一无所知，弄了很多笑话，到目前大家已经见到成效，建立了规范的交易计划制度，现在大家数浪都数的有模有样，很不简单。

从技术上的一无所知到有所了解到深入研究再到特色技术以致形成完整的`交易体系，逐步从量变到质变的过程，这是一个质的飞跃，个人感受是受益匪浅。

技术研讨会从一个部门到一个板块再到公司平台，目前参与人数达到100多人，技术含量和会议气氛已经与当年不可同日而语，这是团队进步的重要阶梯，希望各营销团队积极参与其中，相信技术研讨会会培养出更多的开发人才和交易人才，走出一条属于我们鲁证期货自己的营销之路。

2、在技术交易方面,与高手交流提高行情判断的准确率也是我们取得成绩的一个重要因素。鼓励并促使我们的技术指导王祖彪采取“走出去,拿进来”的方法,积极和国内国际高级分析师交流,并虚心向他们学习,为客户创造效益的同时扩大市场影响力；（4月15日这一天，沪铜开盘跌停，我们的客户赢利达到了850万以上，随后的一个月的时间里，客户权益几乎以每天一百万甚至几百万的速度递增）

3、不断创新，有待突破。

好模式＋好团队＋好平台＋好领导＋核心竞争力就=成功！

“书籍是人类进步的阶梯”，为了响应学校提倡的读书活动，切实提高我班学生语文修养，我班组织学生开展了“勤读书、读好书”的阅读活动。引导学生与书为友，增强自我学习的能力，丰富学生的语文素养，积极营造“好读书，读好书，读书好”的书香校园阅读氛围。在老师、学生全员参与下，在与经典、名著等的对话中，开阔我们的文化视野，敏感我们的心灵触觉，全面提升学生的整体素质，从而提高教育质量。现将本学期读书活动小结如下：一、活动目的

1、培养学生阅读优秀课外读物的良好习惯。2、通过读书活动，熏陶学生良好道德情操。3、指导学生正确阅读书籍，训练基本鉴赏能力。二、活动要求

1、熟读背诵经典诗词25首。2、组织学生开展“大阅读”活动。三、具体措施：

1、利用晨会、班队会向学生宣传读书活动的意义、目的和重要性，并为学生制定切实可行的活动方案，引导学生根据各自的情况制定读书计划。

2、利用家长会向家长宣传读书活动的意义、目的`和重要性，并要求家长配合学校督促学生参加读书活动，家校教育形成合力。

3、班级内以“每日积累”为阵地，课前两分钟吟诗，引导学生背诵经典诗词，每周积累一至两首古诗词。

4、号召学生将家中的优秀图书带到班级中，并从校图书馆借阅了一批优秀儿童读物，指导学生参与布置图书角。带领学生制定班级图书借阅制度，专门配备2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

5、利用教室后面的“阅读空间”展板，开办丰富多彩的栏目，展示学生的读书收获，调动学生的阅读兴趣。

6、班级内积极开展关于读书活动的各类竞赛与交流，如设计读书格言、手抄报竞赛、知识竞赛、布置阅读空间、黑板报评比等系列活动，激发学生的阅读兴趣，展示学生多方面的才能。

7、要求学生认真做好读书摘录，撰写读书笔记，摘录优美词段，开展书评活动。每周坚持写2篇周记，锻炼自己的文笔。

8、开设读书指导课，新书介绍课，读书交流会等，充分发挥语文教师的阅读指导作用。

9、全班共读《中国最著名的神话故事》，并开展“我是故事王”的活动，在班级博客中予以表扬。

经过一学期的努力，学生的读书兴趣有了较大的提高。现在，一到休息时间，学生就习惯性地跑到图书馆借书、看书了。学生还能积极地参加学校组织的各种活动，并获得了比较好的成绩。相信在师生的共同努力下，一定会营造出一个良好的书香校园！