志愿者活动总结

志愿者活动总结精选15篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的志愿者活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

经过了一年多的努力，我们环境03团支部在青年志愿者活动中不断的得到锻炼和成长。刚开始是很艰难的，大家的团员意识薄弱，没有“服务人民无私奉献”的思想基础，搞起活动来只是形式上的而已，并且经常还会引来一片埋怨声。当时就觉得，团支书不好当。在开展了多次班级活动之后，这个新组成的班级渐渐有了活力和凝聚力，很多事情都开始好办起来了。就拿青年志愿者活动来说，在一定程度上，大家的自觉性有了提高，而且活动的`积极性也相对提高了。

在本学期“增强团员意识教育活动”如火如荼的开展过程中，更多的团员在思想上有了进一步的提高，包括一些非团员的同学，他们也被党员以及团员的端正态度所感染，积极配合各项工作的开展。经过了这次的思想革命，大多数的党员和团员意识增强，再配合“三个代表”重要思想的内容，这些理论知识在实践中得到了切实的应用并发挥了极其重要的作用。

青年志愿者活动作为共青团员在社会实践中不可缺少的一项重要内容，它的意义在于：让团员在各种形式的活动中，运用在团校、党校以及“两课”里所学的理论知识，结合实际，不断发挥团员及党员先进作用，进而丰富自己，锻炼自己，完善自己。

环境03团支部以前的青年志愿者活动基地？？“宁波宁大绿化园艺有限公司”，被评为“校级优秀实践基地”。这个荣誉来之不易，是对方和我们双方努力配合、积极运作的结果。我们很高兴有机会把这样一个优秀的实践基地展示给大家。由于这个基地要求的实践频率对于我们大三的同学来说有点困难，再加上考研、科研等客观因素，我们在一年合同期满之后并没有续约，而是找到了活动要求相对宽松的“宁大包玉书科技楼四楼阅览室”作为我们下期的活动基地。我们也只好将以前那个优秀的活动基地割爱给其他的班级，因为我们仍然希望这个基地成为我们学院其他班级的合作对象。

因为高中一次偶然的机会，我从电视上看到了有关这群小精灵和南京自闭症儿童专业救助机构的介绍，就在那么一瞬间，我的视线就被牢牢地固定在那群特殊却仍然十分可爱的孩子们身上，内心突然涌起一股莫名的力量。三年之后，我终于在我的大学——南京航空航天大学和我的伙伴们们一起努力将自己三年前的内心所想付出了实践。

为了关爱自闭症儿童，让社会更多的人了解他们，并帮助他们恢复健康、重现儿童应有的天真，我们组建了“用心聆听他们的声音——关注自闭症儿童”志愿团队，并且在南京专业自闭症儿童救助站——樱铁村明心幼儿园建立了南京航空航天大学的第一个志愿服务基地。明心幼儿园的发展也是一路风雨，来之不易；情系儿童，慨当以歌。在建立合作关系的时候，明心与南航便已紧紧联系，心手相连，

在我们这个志愿团队成立之初，我们在全校范围内进行了志愿者的招募活动，本以为我们这个志愿项目不怎么会引起同学们的注意，但是出乎意料，我们收到了络绎不绝的报名表，当天共计有130余名同学参与了报名，最后经过选拔和培训最终确定了40名优秀的志愿者。

因为毕竟是和自闭症儿童这群特殊的孩子接触，所以我们不可以进行无准备的志愿活动。所以，一开始我们对本志愿团队进行了培训：经过一系列充分准备之后，我们联系了学校的心理老师，并且派遣了一部分志愿者到樱铁村幼儿园接受了专业的培训，回学校后，我们举办了主题为“用心聆听他们的声音——走近自闭症儿童”培训会，争取让每一个志愿者都可以以专业的知识与自闭症儿童相处，能够真正做到对这群小精灵给予身心等各个方面的关怀，能给他们的健康成长真正给予辅导和帮助；同时也希望可以号召更多的人加入到关爱自闭症儿童这个队伍中来。

在对自闭症病征和自闭症儿童的生活习惯、思考模式、对待外界的态度以及如何应对与他们相处时的一系列的问题有所了解，以及在让志愿者与自闭症的孩子们零距离接触、更直观地了解他们之后，我们也不断地对我们的志愿服务方案进行修改，希望我们的长期志愿服务活动可以做得更有效、更有意义。

我们固定每周去一次明心幼儿园进行志愿活动，虽然幼儿园在辛庄，离我们学校有一个半小时的车程，中途还得转好几次车，但是无论下雨还是酷热我们从来都没有缺过一次志愿活动。累计下来，我们整个志愿团队上一学期一共去过10余次幼儿园，在幼儿园内外累计志愿服务时间达到了200余小时。当然，我们的志愿活动不止是去到幼儿园与孩子们进行交流或者是做清洁、给孩子们布置教室、整理书籍等简单的事情，我们还时常收集一些治疗和帮助他们逐渐恢复的资料，与社会上更多的自闭症儿童爱心救助站进行联系，甚至是通过网络平台在全社会范围内宣传“救助自闭症儿童”的志愿活动，或者是走到社会上去进行调查，了解大众对自闭症儿童的了解情况以及社会各界对这群特殊的孩子的关注程度，并通过分发传单、制作海报等方式对全社会进行“自闭症儿童救助”的宣传，呼吁全社会更多的.人加入到帮助自闭症儿童的队伍中来，让生活在自己世界里的他们不再孤单；而且我们还常常给孩子们带去很多外界的东西：如动漫、歌曲、电视节目等，希望让更多丰富多彩的外界生活进入他们的世界，以达到吸引他们并最终将他们融入社会的目标；私下，我们还根据大家的意愿对明心幼儿园的孩子们进行了一对一帮扶，希望通过长期的关怀和接触让自闭症孩子与我们建立起值得信任的关系，让孩子们在慢慢走出自己内心世界的同时感受到外面世界的温暖。

虽然志愿者们在一开始进行志愿活动的时候都有些迷茫和不知所措，但当他们看到那些儿童天性使然的微笑时、感到童真的力量时、感到最纯洁最真挚的情感时，他们逐渐扫除精神与身体的不适与疲劳，渐渐融入孩子们的世界当中，每次的活动氛围都是那么的温馨与畅怀……

作为在大一的时候独立成立的第一个团队，我们在团队的运作和管理上还有很多的不足，但是我们不害怕失误，经过了第一个学期的努力和总结，现在的我们的团队也更趋于成熟和稳定。我们相信，怀揣着让更多自闭症儿童重新融入社会这个理想就是我们不断向前的不竭动力！我们一定会尽更大的努力，为实现这个梦想付出我们的青春、我们的力量、我们的爱……

通过上一学期对自闭症儿童这群特殊人群的照顾，我们更深刻地体会到那种付出了很多感情却没有任何回应的悲伤，在这种类似挫折的志愿服务活动中，我们的志愿者经历的更多的是情感上的严酷考验，但是，于此同时，我们的志愿者也变得更强大、更坚强，我们的志愿服务能力也通过这类特殊的志愿活动而得到更大程度的提高。

通过多次的志愿活动，我们明显地感受到整个志愿团队的志愿者们都有了更强的志愿服务意识和社会责 ……此处隐藏13338个字…….关注度及热情度，也在宣传中不断加深自身对环境问题的认识，体会到了生态环境对人类的重要性。

在进行水样采集工作中，学习到了水样采集方法，了解到了不同的环境监测方法，体会到了团结协作、认真工作与积极思考的精神力量。

后期工作中，我们制作了活动内容PPT，进行了水样分析，同学们对志愿者精神与活动本身给予了积极评价，并能于实际实施中坚持节能减排的理念，自始至终怀揣热情与认真。

此次活动，参与度良好，同学们在参与集体活动时，不仅宣传了节能减排的绿色观念、发扬了志愿者精神，也切身感受到了集体凝聚力。我们学习到的，不仅是环保知识、实践经验、更有一种团结向上的集体精神，积极勃发的志愿者精神。我们进行了“善思考，执行力”的学习，从中发扬我班团结向上，积极进取，目光远大，实践真知等精神。

一、多方宣传，氛围浓厚

1、三月初，我校发起了以“弘扬志愿精神，热情回报社会”为主题的活动，号召全校学生人人争做好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”的活动

2、我校开展了“让文明之风吹进校园”的主题活动，三、四年级组织了“学雷锋事”的.主题班会活动。

3、学校每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常等了监督和检查。

4、学校开展“感恩”活动，要求每个学生帮助家里做一件事，每人帮家里人栽5棵树，给爸爸、妈妈洗一次脚。并组织三、四年级打扫道路1000米，帮助村五保老人洗衣、洗碗、打扫院子。

二、文明礼貌，蔚然成风

1、开展一次全校性的“文明礼貌月”活动中，学校好人好事层出不穷，文明风尚涌现。同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便清除；学生拾到钥匙、钱物都交公。通过活动同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。

2、学校的清洁卫生做得更出色。能按班级管理评比细则班上日常卫生保洁工作。走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，清扫垃圾死角等。教室及清洁绿、美、净、香的全新面貌天天展现在面前。

三、美化校园、四季常青

1、三月份活动开展以来，全校师生献计献策，教师积极动手整理花池四个，种花、种草200多株

2、在文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了比学赶帮的氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“最好”为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

三月文明礼貌月已经结束，这次活动突出了学、实、新等特点，全校每一位学生都参加到活动中去。

今年暑假很荣幸被安排到江苏省人民医院见习。在7月x日隆重的志愿者启动仪式之后，7月x日，我就正式的成为了医院的一名志愿者。经过安排，我们团队有被分到外科、眼科、一楼导医台、生殖中心的，而我和同学被分配到了内科。

刚到内科，带教老师就和我们说，内科是所有科室中人流量最多、最乱、最忙的，当时没有什么具体概念，直到工作的时候才深有体会。被誉为“医院中的菜市场”的内科，果然名不虚传。因为江苏省人民医院是一个三级甲等的省级医院，著名的主任医师众多，很多地方的病人都慕名而来。早晨不到7点半，候诊大厅已经人满为患了。再加上内科诊室之多，划分之细，也为病人的就诊带来了困扰。此时分诊的作用也尤为突出：控制人流量，使病人分批进入诊室，使狭窄的诊室间的通道保持畅通，同时，分诊台的护士们也会温馨的告诉病人到正确的诊室候诊，免去了病人到处寻找诊室所浪费的时间。老师们都用微笑对待每一位病人，用真诚服务每一位病人。这是值得我们学习的。微笑，乃人之天性，是一个人内心真诚的外露，正如一位哲人所说：“微笑，它不花费什么，但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人，而又不使给予的人变得贫瘠。他在一刹那间产生，却给人留下永恒的记忆。微笑，给忙碌，紧张的门诊带来了活力，同时也能安抚病人焦躁，紧张的情绪。微笑，是一门学问。

我们志愿者的主要工作是帮助医生叫号，维持就诊秩序，使病人按号就诊，还有就是为病人指路，节约他们的就诊时间。可就这些看似简单的工作，却有着很大的学问。首先，让病人了解“按号就诊”就要花费一番周折。很多病人不了解挂号单上的序号，坚持认为哪个人先到就先看，这样一来就会引起就诊的混乱。这是就需要我们志愿者有良好的语言沟通能力，心平气和，面带微笑的和病人解释按号就诊的必要性。即使这样，诊室外病人与病人的争执，病人与我们的争执还是时有发生，有时我们也觉得很委屈，但想想我们的工作也就是为了给病人提供一个安静、有秩序的就诊环境，都一笑而过了。另外，为病人指路也是一个艰巨、责任重大的工作。内科门诊诊室繁多，划分又细，还有各种检查室，当志愿者的第一天，我也摸不清东西南北。护士长也和我们说了，当病人问了你不知道的地方，千万不能乱说，你的手一指，那就是责任，病人为了你一个动作，一句话，就会白跑很多冤枉路，耽误了宝贵的就诊时间。工作的第一天，很多病人问我心电图在哪做啊？肠镜在哪做啊？缴费在哪里啊？看着病人着急又期待的眼神，我只能非常愧疚的说：“我不好意思，这个我不太清楚，您可以到前面的导医台问问。”看着病人失望的表情，我也很惭愧。当天工作结束后，我就把三楼内科彻底的走了一遍，努力记住各个科室和检查室的位置。第二天，病人问我各个地方，我就能很准确的`告诉他们正确的方向，能帮助到他们我真的非常开心。不记得2周里为多少位迷茫中的人指过路，但我却清楚的记得每个回报给我的微笑。

在内科做志愿者服务是忙碌的，但也是幸运的。我们碰到了一批认真负责、和蔼可亲的带教老师。她们利用中午休息，下午空闲的时间，给我们安排了许多活动。例如请主任医师给我们做一系列的讲座，有关于癫痫病的介绍和发作后采取的措施，有关于中端尿的采集和骨髓穿刺的步骤以及注意事项等，老师们都用真实发生，亲身参与的事例向我们讲述，生动形象，让我们记忆深刻。其中令我映象最深的就是CPR的操作技能。首先，老师就举了很多在门诊突然晕倒、猝死的病人，正是有了护士们熟练、正确的急救措施，才是他们脱离的死亡的魔掌，

可见掌握这项技能的重要性。后来，老师就耐心的为我们讲解CPR的各个步骤以及注意事项。最后为了让我们志愿者和实习生互动，安排了我们四人一组，进一步排练，进行CPR的比赛，充分调动了我们的积极性。在一次次排练中，CPR的各个步骤再次深深的印在了我的脑海中。比赛完后，老师又给我们做了认真的点评，还评选出优秀的队伍为我们颁奖。

在内科短短的2周时间，真的学到了很多东西，用实践检验了课本上的很多理论知识，让我受益匪浅。门诊要不不出事，要出事就是大事，这也使我们在工作上更加专心、细心，是对病人负责，更是对自己负责。虽然作为门诊志愿者只有短短2周的时间，但是却让我受到了精神上的洗礼。首先，生命的脆弱让眼前的一切都显得那么珍贵，要珍惜身边的幸福。其次，旁人的一个小小善意，对于困难中的人们来说都会是那么的暖心。不记得2周里为多少位迷茫中的人指过路，但我却清楚的记得每个回报给我的微笑。再次感谢带教老师们对我们耐心的教导和辛勤的付出。